Despedirnos por un tiempo...

Hola Chicos:
Hemos llegado al tan ansiado fin de año. EL lunes 15 nos hemos reunido algunos profesores para tomar algo y charlar fuera de las paredes del instituto. Estuvo bueno, pero los temas giraron alrededor de cosas escolares (cuando no)...bueno, pero en realidad esa es nuestra vida.
Quiero desearles unas felices fiestas, que pases muy bien en compañía de sus familias y/o amigos.
Que estas vacaciones sirvan para descansar, reencontrarnos con nosotros mismos, recargas pilas para el próximo año y dedicarnos a nosotros sin apuro, sin horario.
Chicos: aprovechen para disfrutar de todo lo que no pudieron durante el año. Pero no exgeren...todos los excesos son malos...bueno, segú de lo que se trate.
Un abrazo. Nos comunicaremos en febrero.
Por si se les olvida tenemos que volver el 11 o 12 de febrero, no me acuerdo bien.
Martha Córdoba

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Hola Colegas:
Les cuento que en Córdoba ya han terminado con el PMI. También en Catamarca.
En Córdoba los profesorados están trabajando con los diseños curriculares (igual que nosotros) y han presentado proyectos de investigación para el INFOD que han sido aprobados y subvencionados.
En el IES POMAN van a publicar artículos sobre el PMI, por su cuenta; allí pasa como en todas partes: ahy profesores que SI y profesores que NO con el PMI, pero ellos siguen adelante. Incluso están proyectando capacitaciones (como nosotros).
Bueno esas son las únicas noticias que tengo, porque son las provincias que frecuento.
Si Uds. saben otras por favor envíenmelas así quedan publicadas y todos podemos compartirlas.
Saludos
Martha Córdoba

saludarlos

Hola colegas del profesorado y del PMI:
Estamos casi a fin de año pero tenemos novedades del PMI: nos han pedido desde el equipo técnico de La Rioja que mandemos fotos de lo trabajado en el PMI para publicar.
Anteriormente ya nos habían pedido un artículo para publicar también; ya se lo mandamos. Esperamos nos comuniquen cuando sale la publicación.
Esto es muy importante tanto para el ISFD como para los que participamos en él.
El próximo año volveremos con esto de las NTIC's pero desde otra perspectiva.
Espero sus comentarios y también que me comuniquen su dirección de blog.
Saludos
Martha Córdoba

sobre los trabajos presentados

Hola Chicos y chicas del PMI:
Realmente en la presentación de trabajos finales del PMI hubo de todo como en botica (o como en ensalada de frutas).
Algunos estuvieron realmente MUY BUENOS: además del manejo de las TIC's se vio un excelnte manejo de la información y de las formas de enseñanza.
Otros estuvieron BUENOS: se notó el esfuerzo para realizar las diapositivas, lo que se valora mucho, igualmente el manejo de las formas de enseñanza. Creo que hacer las cosas con sacrificio nos impulsa a seguir adelante.
Otros estuvieron RGULARES: no se vio una dedicación y esmero en la presentación de los trabajos. Tengo la impresión que "se cumplió" y punto.
Otros no se presentaron: creo que a esta altura no se puede obligar a nadie a hacer lo que no quiere, aún que estemos trabajando en una institución escolar. Lo que intentamos hacer los que hemos organizado este proyecto estuvo orientado a nuestras prácticas.
Después les envío novedades como seguimos el próximo año.
Saludos
Martha Cördoba

Hola nuevamente:
Mañana jueves vamos con la rectora y otra profesora a La Rioja para informarnos sobre la segunda etapa del Proyecto de Mejora Institucional. Seguramente tendremos una reunión para darles a conocer las novedades; por lo que nos anticiparon, el año que viene seguimos en este proyecto.
Saludos
Martha Córdeoba

Hola colegas:
En la sala de profesores están los horarios de las clases que deben presentar usando las nuevas tecnologías. Estaremos presentes: la rectora, el profe Artaza y yo.
Saludos
Martha Córdoba

LES ENVIO UN CUENTO

Hola Colegas:
Alguien me pasó este cuento. Se los mando para que lo lean.

CUENTO PARA REGALAR A PERSONAS INTELIGENTES

La actitud creativa termina con los lamentos y las excusas. Es calidad de percepciòn, acción inteligente que nos permite superar los conflictos con la riqueza de alternativas que nos ofrece cada situaciòn.
Hace años, un inspector visitó una escuela primaria. En su recorrida observó algo que le llamó poderosamente la atención, una maestra estaba atrincherada atrás de su escirtorio, los alumnos hacían gran desorden; el cuadro era caótico.
Decidió presentarse:
-Permiso, soy el inspector de turno...¿algún problema?
-Esoy abrumada señor, no sé qué hacer con estos chicos...No tengo láminas, el Ministerio no me manda material didáctico, no tengo nada nuevo que mostrarles ni qué decirles.
El inspector, que era un docente de alma, vio un corcho en el desordenado escritorio. Lo tomó y con aplomo se digirió a los chicos.
-Qué es esto?
-Un ocrcho, señor..-gritaron los alumnos sorprendidos.
-Bien ¿De dónde sale el corcho?
-De la botella señor. Lo coloca una aquina...,del alcornoque, de un árbol...de la madera..., respondían animosos los niños.
-Y ¿qué se puede hacer con madera?,- continuaba entusiasta el docente.
-Sillas..., una mesa..., un barco...
-Bien, tenemos un barco. ¿Quién lo dibuja? ¿Quién hace un mapa en el pizarrón y coloca el puerto más cercano para nuestro barquito?
Escriban a qué provincia argentina pertenece. y ¿Cuál es el otro puerto más cercano para nuestro barquito? Escriban a qué provnica argentina pertenece. ¿A qué país pertenece? ¿Qué poeta conocen que allí nació? ¿Qué produce esa región? ¿Alguien recuerda upna canción de ese lugar? - Y comenzó una tarea de geografía, historia, música, economía, literatura, etc.
La maestra quedó impresionada. Al terminar la clase dijo conmovida:
-Señor, nunca olvidaré lo que me enseñó hoy. Muchas gracias.
Pasó el tiempo. EL inspector volvió a la escuela y buscó a la maestra. Estaba acurrucada atrás de su escritorio, los alumnos otra vez en total deorden...
-Señorita...¿Qué pasó? ¿No se acuerda de mí?
-Sí señor ¿Cómo olvidarme! Qué suerte que regresó. No encuentro el corcho. ¿Dónde lo dejó?

PARA REFLEXIONAR.....Y CAMBIAR.......
Saludos
Martha Córdoba

Responder consultas

Hola Chicos:
Dos cosas:
Una: gracias por alentarme.
Otra:
Algunos docentes esperaban que les respondiera si las actividades están bien o mal. En realidad si recuerdan los objetivos del proyecto, estas instancias tienen el propòsito de reflexionar sobre la propia práctica docente para mejorarla. No están uds. para ser juzgados o calificados por nosotros, sino solamente estamos para ayudarlos en este proceso de indagación personal y profesional; esto solamente se logra con una fuerte y decidida disposición a hacerlo.
Si les parece bien podemos tener una entrevista personal, con el trabajo en mano para analizarlo y comentarlo.
Saludos
Martha Córdoba

recordar

Hola colegas:
Les recuerdo que deben asistir a las clases del profesor Artaza para cumplir con las etapas del proyecto.Los horarios están en la sala de profesores.
Así mismo les recuerdo a los que no han presentado trabajos sobre el primer tema: Culturas Juveniles que deben hacerlo a la brevedad.
La última semana se octubre tendremos un encuentro para tratar otros temas relacionados y fijar la fecha de las evaluaciones finales.
No olviden consultarme por este medio.
Saludos
Martha Córdoba

RESULTADOS

Hola colegas:
He leido sus trabajos: en algunos observo que siguen escribiendo sus opiniones sobre las situaciones de clase antes que la realidad. En otros observo un listado de expresión de deseos o del deber ser de la clase. En algunos se observa un resultado de la lectura de los apuntes y eso se traslada a lacomprensión de las situaciones.
Creo qeu debieramos profundizar estos temas y encontrar el anclaje en la realidad en la que nos actuar.
Algunos no han presentado sus trabajos. cada uno sabe quien es.
Saludos
Martha Córdoba

NOVEDADES PROYECTO DE MEJORA INSTITUCIONAL

A los colegas del ISFD en Historia.
Por este medio nos comunicaremos acerca de los resultados de las actividades.
Les recomiendo consultarlo asiduamente.
Gracias
Saludos
Martha Córdoba